บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

ประจำวัน อังคาร ที่ 23  เดือนกันยายน  พ.ศ. 2557

ประเมินหลังการสอน

ประเมินตนเอง

เข้าใจเนื้อหาการสอนในชั้นเรียนอย่างลึกซึ้ง  มีส่วนร่วมในการตอบคำถามในชั้นเรียน  มาเรียนตรงเวลา

ประเมินเพื่อน

แต่งกายเรียบร้อย  วางรองเท้าเป็นระเบียบ มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม

ประเมินอาจารย์

แต่งกายสุภาพเหมาะสมการการเรียนการสอน มาสอนตรงเวลา  

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5
ประจำวัน อังคาร ที่ 19  เดือนกันยายน  พ.ศ 2557

ประเมินหลังการสอน

ประเมินตนเอง

แต่งกายเรียบร้อย  เข้าใจเนื้อหาที่เรียน เข้าเรียนสาย

ประเมินเพื่อน

เพื่อนมีน้ำใจช่วยเหลือในเรื่องที่เราตามไม่ทัน  แต่งกายเรียบร้อย  มีส่วนร่วมในการตอบคำถาม

ประเมินอาจารย์

เข้าสอนตรงเวลา คอยแนะนำเรื่องราวที่เป็นเกร็ดความรู้ใหม่ๆในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับเด็กพิเศษอย่างลึกซึ้ง

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4
ประจำวัน อังคาร ที่ 9  เดือนกันยายน  พ.ศ 2557

การประเมินหลังการสอน

ประเมินตนเอง

สามารถนำเสนองานออกมาได้ดีในระดับหนึ่ง มีข้อแก้ไขที่ควรปรับปรุงคือ การจดจำลำดับขั้นตอนในการรายงานให้แม่นยำมากยิ่งขึ้น เพื่อพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพเพิ่มมากยิ่งขึ้น

ประเมินเพื่อน

เพื่อนมีการนำเสนอความรู้ที่หลากหลาย และมีการใช้เทคโนโลยีมาเป็นสื่อในการนำเสนองานหน้าชั้นเรียน

ประเมินอาจารย์

แนะแนวการนำเสนองานหน้าชั้นเรียน และคอยให้คำแนะนำ เพื่อนำปรับปรุงประยุกต์ใช้กับตัวเอง เพื่อทำให้งานมีประสิทธิภาพสูงสุด

   บันทึกอนุทินครั้งที่ 3

    อังคารที่ 2  เดือนกันยายน  พ.ศ 2557

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีกิจกรรมของคณะศึกษาศาสตร์อาจารย์จึงให้ไปดูงาน

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

ประจำวัน อังคาร ที่ 26  เดือนสิงหาคม พ.ศ 2557

สรุปความรู้ที่ได้รับ :แผนผังความคิดดังนี้

ประเมินหลังการสอน

ประเมินตนเอง:เข้าใจเนื้อหาการเรียนรู้เป็นอย่างดีมีความกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมใน   ห้องเรียน แต่งกายเรียบร้อย

ประเมินเพื่อน:มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม  เข้าเรียนตรงเวลา มีน้ำใจช่วยเหลือเพื่อนในชั้นเรียน

ประเมินอาจารย์:อาจารย์ยิ้มแย้มแจ่มใส  แนะนำเทคนิคการดูแลเด็กพิเศษ เข้าสอนตรงเวลา 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

อังคารที่ 19 เดือนสิงหาคม พ.ศ 2557

แผนการสอนรายวิชา การดูแลเด็กพิเศษ  พร้อมกับจับกลุ่มนำเสนองานในอาทิตย์ที่ 3 กลุ่มของข้าพเจ้าได้หัวข้อเรื่อง”ความบกพร่องทางอารมณ์”จากนั้นก็แบ่งกลุ่มภายในห้องเรียนจัดทำแผนผังความคิดในหัวข้อเรื่อง”เด็กพิเศษ”

ความรู้ที่ได้รับ
   วันนี้ได้ประสบการณ์ความรู้เรื่องเด็กพิเศษจากเพื่อนๆในชั้นเรียนที่ประสบพบเจอมาต่างคนต่างก็พบเจอกันมาหลากหลายรูปแบบเเต่ละคนก็มีวิธีการรับมือที่เเตกต่างกันออกไปถือว่าเป็นประสบการณ์ที่เเปลกใหม่มากค่ะสนุกปะปนกับแปลกๆค่ะ

การประเมินหลังการสอน

ประเมินตนเอง
แต่งกายเรียบร้อย มาเรียนตรงเวลา มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมภายในห้องเรียน

ประเมินเพื่อน
เพื่อนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมในห้องเรียนดีมาก  แต่งกายเรียบร้อย             
ประเมินอาจารย์
อาจารย์สอนสนุก คอยแนะนำเทคนิคในการเรียนการสอนให้การเรียนเข้าใจง่ายยิ่งขึ้น